KAHOOT!: TRANSFORMA A SUA AULA EM UM GAMESHOW
Kahoot! uma ferramenta em sala de aula
Kahoot! uma ferramenta em sala de aula. É plataforma de criação de questionário, pesquisa e quizzes que foi criado em 2013, baseado em jogos com perguntas de múltipla escolha, que permite aos educadores e estudantes investigar, criar, colaborar e compartilhar conhecimentos e funciona em qualquer dispositivo tecnológico conectado a Internet. Kahoot! é uma ferramenta de avaliação gratuita na Web, que permite o uso de quizzes na sala de aula, e ajuda a ativar e envolver os alunos em discussões.
O professor pode usar Kahoot! de muitas maneiras, tudo vai depender dos seus objetivos educacionais. É uma boa ferramenta para discussão onde os alunos podem votar por exemplo, questões éticas de forma anônima. Também é uma ferramenta para resumir um tópico de uma forma divertida, interativa e envolvente. Outra maneira de usar Kahoot! é para investigar os conhecimentos dos alunos sobre conteúdos abordados em sala de aula.
KAHOOT! UMA FERRAMENTA EM SALA DE AULA
Kahoot! uma ferramenta em sala de aula
Quiz é o tipo mais comum de Kahoot!. É abordagem baseada em jogos. Não há limite para o número de perguntas nos quizzes. Cada questão pode ter uma imagem associada ou vídeo, e duas a quatro respostas de múltipla escolha. Deve haver pelo menos uma resposta correta, e o prazo para cada pergunta pode ser definido individualmente a partir de 5 segundos a 2 minutos. Além de ser uma ótima maneira de envolver e se concentrar uma sala de aula, os quizzes podem ser utilizados para avaliar formativamente o conhecimento de cada indivíduo na sala. Eles podem ser usados para acompanhar o progresso dos estudantes ao longo do processo de ensino e aprendizagem.
KAHOOT! É UM EXEMPLO DE UMA AVALIAÇÃO FORMATIVA
Kahoot! é um exemplo de uma avaliação formativa, ou seja, refere-se a uma ampla variedade de métodos que os professores usam para realizar avaliações em processo de compreensão do desenvolvimento do aluno, as necessidades de aprendizagem e progresso acadêmico durante uma aula, unidade, ou curso. Avaliações formativas ajudam os professores a identificar os conceitos que os estudantes estão lutando para entender, as competências que estão tendo dificuldade em adquirir, ou padrões de aprendizagem que ainda não alcançaram a fim de que os ajustes podem ser feitos para aulas, técnicas de instrução e apoio acadêmico.
KAHOOT! UMA FERRAMENTA EM SALA DE AULA
Kahoot! uma ferramenta em sala de aula
Dentre as características desta plataforma estão: 1-Possui apps que aliam a vertente do jogo à aprendizagem, 2-Uso 100% da Internet, 3-O professor pode determinar o tempo de resolução de cada questão. 4-O professor acompanha a atividade no datashow em que é mostrado o desempenho dos alunos. 5-O professor pode fazer o download dos resultados em uma planilha excel.
As perguntas são apresentadas no datashow e os alunos respondem em seu celular, tablet, notebook ou no computador da escola, mas sempre motivados para responder corretamente e marcar mais pontos. Quanto mais rápido alguém responder a uma pergunta correta, mais pontos recebem. Os cinco melhores na pontuação são exibidos na tabela de classificação e o vencedor é apontado no final do jogo.
KAHOOT! NO LABORATÓRIO DO IFPI – CAMPUS TERESINA ZONA SUL
Estamos compartilhando uma prática de sala de aula que utilizamos o Kahoot! como recurso didático que pode favoreceu a construção do conhecimento em uma atmosfera motivacional e incrementou o desempenho conceitual, procedimental e atitudinal dos estudantes em situações de difícil aprendizagem e com turmas com alunos com deficiência auditiva. Não temos nenhuma receita pronta e fechada de ensino, mas estamos dando sugestões ou alternativas pedagógicas que podem e devem ser aprimoradas e adaptadas dependendo da realidade de cada professor e de cada sala de aula.
KAHOOT! UMA FERRAMENTA EM SALA DE AULA
Com o Kahoot! os alunos tiveram a oportunidade de aprender enquanto se divertia. Os alunos se sentiram encorajados porque eles estão jogando , e não simplesmente marcando um quiz no caderno. Os jogos da plataforma garantiu 100% de envolvimento, transformando a sala de aula em um gameshow; combinando jogos, facilidade de utilização e tecnologia móvel, criando uma experiência social encantadora que deixou todos dominado e absorvido no assunto.
No momento, os alunos estão trabalhando para criar os seus próprios quizzes sobre temas diversos da língua inglesa, fazendo pesquisas e aprendendo mais sobre o assunto. Uma vez que os alunos criam seu próprio Kahoot!, eles ampliam suas habilidades de liderança. Através dos quizzes, os professores são capazes de avaliar o conhecimento do aluno do tópico em questão através da qualidade das perguntas e seleções das respostas.
Site do Kahoot! -https://getkahoot.com/
Link para o aluno jogar – https://kahoot.it/#/
Fonte:SANTOS COSTA,G. Kahoot!: um gameshow em sala de aula. 2016. Disponível em: <http://www.giseldacosta.com/wordpress/kahoot-um-gameshow-em-sala-de-aula>.
Fonte:SANTOS COSTA,G. Kahoot!: um gameshow em sala de aula. 2016. Disponível em: <http://www.giseldacosta.com/wordpress/kahoot-um-gameshow-em-sala-de-aula>.
